【编者按】“十四五”时期,陕西中医药大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,锚定“国内一流、特色鲜明的高水平中医药大学”建设目标,书写了砥砺前行、蓬勃发展的奋进篇章。近期,党委宣传部联合发展规划处策划推出“巡礼‘十四五’ 再启新征程”系列报道,激励广大师生以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加奋进的姿态,携手开创学校“十五五”发展新局面,为强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献!
“十四五”期间,学校全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,牢牢把握立德树人根本任务,坚持“厚基础、重传承、强实践、善创新”培养理念,围绕专业结构优化、育人机制创新、数智赋能等重点领域,持续深化本科教育教学综合改革,人才培养质量和服务区域经济社会发展的能力显著提升。
一、审核评估圆满完成,育人体系全面优化
学校将本科教育教学审核评估和整改验收作为深化教育教学改革的重要抓手,高站位谋划、高标准推进、高质量落实。系统开展教学基本数据梳理与采集,确保数据真实、完整、准确。制定印发《陕西中医药大学本科教育教学审核评估整改方案》《陕西中医药大学党委“一校一策”工作方案》等文件,对照整改任务清单细化分工、压实责任,建立整改台账,实行销号管理。通过定期召开整改推进会,统筹协调、闭环推进,各项整改任务如期高质量完成。整改验收入校专家组一致认为,学校高度重视整改落实,“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”成效明显,教育教学改革取得实质性进展。
二、专业结构动态调整,内涵建设水平跃升
学校深入落实“双万计划”,紧密对接区域大健康产业链和创新链,以中医药特色优势为引领,持续优化专业布局。中医学、中药学2个专业入选国家级一流本科专业建设点,中药学、护理学2个专业高水平通过教育部专业认证,临床医学、针灸推拿学等20个专业获批省级一流本科专业建设点。构建教育-产业链耦合动态调整机制,停招、撤销3个适配性不足的本科专业,申报增设口腔医学技术、智能影像工程、运动康复3个专业和应用心理学第二学士学位专业,立项建设中药制剂及临床、中医食疗学等27个微专业,逐步形成覆盖生命全周期、健康全过程的专业集群。

迎接教育部对我校中药学专业认证线上考察
三、培养模式改革创新,育人成效显著提升
坚持“以本为本”,系统实施教育教学质量提升行动计划,围绕生源质量、一流专业、一流课程建设等8项重点任务协同推进。本科生录取最低位次、毕业生考研录取率、医学类毕业生执业医师考试通过率均明显提升,学校成功获批推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。围绕办学总体定位,依托一流专业和优势学科,结合“六卓越一拔尖”计划、“四新”建设和“双一流”建设要求,先后完成2021版、2026版本科人才培养方案修订,突出数智赋能与专创融合,重构人才培养体系,形成了“思邈国医学院引领、院校+师承制教育赋能、动态机制保障”三位一体的特色育人模式和“遴选-培养-管理”的完整闭环。

陕西省“院校+师承制”中医人才培养工作拜师大会
四、课程教材提质增效,内涵根基持续夯实
持续强化教学基础要素建设。全面推进课程思政建设,建成陕西省课程思政教学研究示范中心,获批国家级精品在线开放课程2门、国家级一流本科课程10门、省级一流本科课程35门、省级课程思政示范课程23门、省级创新创业教育课程3门。建成《中医学》《针灸学》国际在线课程2门,省级特色线上课程4门、省级创新创业在线开放课程4门。荣获国家教师教学创新大赛三等奖2项、陕西省教师教学创新大赛一等奖1项,二等奖5项,三等奖6项,优秀奖1项。省级思政教学标兵3项、教学能手4项、课程思政教学标兵2项。省级思政课“大练兵”一等奖2项。中国西部中医药高校联盟首届中医临床教师教学能力大赛一等奖、三等奖及优秀奖各1项。坚持“凡编必审、凡用必审”原则,近5年教师公开出版教材636部,其中主编、副主编教材336部,荣获全国优秀教材二等奖2项;陕西省优秀教材特等奖1项、一等奖3项、二等奖4项。

第四届全国高校教师教学创新大赛获三等奖
五、协同育人体系完善,实践教学硕果累累
健全医教协同、科教融汇和产教融合机制,深化校地、校企合作,探索政产学研协同育人新模式。开展创新创业导师培训,鼓励校企合作、校地合作共建自编教材、课程,共同孵化创新创业项目。获省级以上学科竞赛个人单项奖54项,团体奖111项。荣获全国大学生数学建模竞赛本科组陕西赛区一等奖18项、二等奖57项,第十届中国大学生医学技术技能大赛中医、临床赛道银奖和铜奖,连获两届“华佗杯”全国高等院校针灸临床技能大赛团体一等奖,连续三年获“泰山杯”全国医学影像技术专业(本科)大学生实践技能大赛团体一等奖。中国国际大学生创新大赛获得国家级奖项4项,省级奖项120项。近五年立项大学生创新创业训练计划项目国家级186项、省级603项。首次获“挑战杯”国赛一等奖,获奖层次和数量均创历史新高。

全国高等院校针灸推拿临床技能大赛获得团体一等奖

“治贫有药,治富有方”项目团队荣获“青年红色筑梦之旅”赛道省赛金奖
六、教学资源持续扩容,育人保障坚实有力
持续加强实践教学条件建设,规划建设9000平米现代化医学临床技能实训中心,系统完善实践教学功能布局。立项建设后期临床教学虚拟教研室14个,积极推进实践教学同质化,新增非直属附属医院12所、教学医院6所、实习医院3所、实践教学基地6个,形成覆盖全校专业的实践教学基地群。高水平承办全国中医药高等教育理事会成立大会暨第十八届中医药高等教育校长论坛和第57届高等教育博览会“新医科”论坛,全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛和全国医学检验信息化发展论坛暨信息化成果展示交流会。当选全国中医药数字化教学联盟副理事长单位,牵头组建咸阳高校联盟、陕西省中医药医教研联合体,学校影响力和辐射力不断提升。

承办全国中医药高等教育理事会成立大会暨第十八届中医药高等教育校长论坛

承办2025华佗杯全国高等院校针灸推拿临床技能大赛

牵头成立咸阳高校联盟
面向“十五五”,学校将坚持以“立德树人”为根本,以“质量提升”为核心,以“改革创新”为动力,以“人工智能赋能”为突破,聚焦“扩规模、调结构、提质量、创一流”主线,构建“优势突出、特色鲜明、布局合理、对接需求”的专业体系,着力培养具备中医思维和创新能力,服务生命全周期健康的高素质中医药人才,为建设国内一流、特色鲜明的高水平中医药大学持续奋斗。
(2026年2月2日教务处来稿 审核:刘芳)
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