11月29日，基础医学院在综合楼六层学术报告厅举行主题为“跨学科集体备课”的名师领航计划教研活动。副院长柏鲁宁、广大教师及研究生参加活动。

柏鲁宁指出，学院举办教研活动旨在发挥示范引领作用，提升教师队伍教育教学水平，营造积极向上的教学氛围。他强调，教学是一个有机整体，各教研室不仅要注重本学科内知识传授和能力培养，更要注重学科间的融合、互嵌，培养学生的整体思维。系统整合是教育教学发展的趋势和潮流，此次跨学科集体备课是一次初步探索和尝试，要以问题为导向，期待本次教研活动能对教学工作有所促进。

本次活动围绕一例肝硬化腹水患者病案展开，诊断教研室郭建队老师结合临床，就该病例的诊断和鉴别诊断与大家进行讨论。随后，解剖教研室副主任马莉、组培教研室主任李涛、生理教研室主任鞠迪、生化教研室主任冯雪松、病理教研室主任方艳、病理生理教研室主任段丽芳等老师结合各自的学科，就该病例涉及的医学基础内容，先后从肝门静脉的解剖结构特点、肝的组织结构、肝脏的生理功能、三大物质代谢、胆红素代谢与黄疸、肝炎的病理学改变、肝硬化失代偿期的腹水形成机制、脾肿大机制、辅助检查等进行交流分享。

本次教研活动以问题为导向，以内容为目标，以整合为策略，打破原有的学科教学习惯和教学思维方式，加深不同学科之间的交流与互动，初步建立各学科间知识的融会贯通，旨在培养学生的临床思维，提高学生分析问题、解决问题和终身学习能力，进一步提升教育教学质量。

（2023年12月4日基础医学院来稿 文/马莉 审核：第五永长）