10月12日上午，基础医学院病理生理学教研室在综合楼六层教研活动中心开展教学大练兵活动。本次活动主题为“课堂教学大练兵，夯实教研促发展”，活动邀请校教育教学质量保障委员会办公室主任兼教育教学督导组组长闫平慧教授及基础医学院院长第五永长参加指导。教研室全体老师及基础医学院教学秘书刘艳老师参加活动。活动由病理生理学教研室主任段丽芳主持。

杨冬梨针对《休克》章节的教学设计进行说课，从教学案例的导入，思政元素的融入，讨论环节的互动及启发式教学的设计等多个环节完整的呈现了整堂课的教学设计。张文将就《急性肾功能不全》的理论教学内容，从学情分析、课堂导入、知识回顾、内容剖析等全方位对真实课堂进行了详细生动的教学演示。

闫平慧对此次大练兵活动进行了点评。他指出，此次大练兵活动，教师准备充分，从课堂导入、教学互动、思政融入、课堂实测等多个环节进行教学设计，教学演示体现以学生为中心的教学理念，逻辑清晰，互动环节多样、温故的同时拓展临床知识，值得推广。他强调，教师做好教学，一要借助雨课堂等载体提前将思考题、案例分析、开放性问题、自学内容等提前发布，充分利用第二课堂，节约大量的时间课堂进行重难点知识的讲解，提高课堂效率。二要对标“两性一度”金课要求，在教学中增加高质量、有难度的开放性问题，体现教学的高阶性、创新性及挑战度。三要授人以鱼，还要授人以渔，授人以欲。传授知识是基础，教会思维是关键，激发学生的主动学习欲望，提升学生的内驱力是终极目标。四要在守好课堂的主阵地的同时，必须紧跟国家的教育教学方针，教学中全面践行OBE的教学理念，推行三全育人，深刻解读十大育人体系，将育人落到实处。

第五永长对闫平慧教授作为基础医学院特聘领航名师亲临指导表示感谢，他指出，一是以闫平慧教授为代表的基础医学院名师领航计划特聘名师，教学经验丰富，授课技术精湛，学术积淀深厚，年轻教师一定要以名师为榜样，夯实专业基础，磨炼实践技术，提升授课能力，传承名师精神，提升自身的能力，为基础医学院建设做贡献。二是希望青年教师时刻关注学生的学习状态，重视教学设计，尤其对教学互动环节进行精准化设计，让课堂教学成为有创新性、有挑战度、有吸引力的课堂。三是认真领会以学生为中心的教学理念的内涵，深刻思考如何体现以学生为中心，真正将其贯彻在日常教学中。四是积极迎接本科教育教学审核评估工作，以此次大练兵活动为契机，在日常教学科研工作中，高标准、严要求、高质量履行教学科研工作，真正实现以评促教、以评促改、以评促强的良性循环。

病理生理学教研室教师一致认为，此次大练兵活动，既是一场高水平的赛场，更是一场观聆听学习的盛宴。专家亲临现场指导，对新的教育教学理念的植入，对青年教师的殷切期望，将是他们成长路上的动力。大家纷纷表示，将以这次大练兵为契机，以审核评估工作为动力，不断更新教育教学理念，加强教育教学研究，上好每一堂课，为推动基础医学院教育教学质量提升贡献力量。

（2023年10月13日基础医学院来稿 文/刘艳 审核：第五永长）