4月4日至6日，临床医学系在5125会议室召开学生工作例会、辅导员考核会、辅导员培训会。系党委书记王萍、主任付小卫及全体教职工参加会议。

学生工作例会上，王萍总结并安排部署了近期学生思想政治教育、安全稳定、心理健康教育、学风建设等工作。针对2023届毕业生考研与就业工作，她要求，全体毕业班班主任要以抢抓复试调剂关键期为抓手，充分了解学生实际需求，多渠道挖掘就业机会，早谋划、早部署、早行动，以慢不得、等不得、大意不得的态度帮助学生做好复试调剂工作，用心、用力、用情做好、做细、做实就业帮扶指导工作，力求2023届毕业生高质量充分就业。

按照《关于开展2022年新入职辅导员试用期考核的通知》通知精神，临床医学系开展了对新入职辅导员的试用期考核工作。考核分为PPT述职汇报、现场答辩和召开主题班会三个部分，通过系列考核，一方面全面考察新入职辅导员履职尽责和工作实绩等方面情况，另一方面，以考促学，全体辅导员相互学习交流、互通有无，激励辅导员不断提高素质能力和业务水平。

辅导员培训会上，系党委副书记陈珊珊传达了学校心理健康教育工作暨学生心理危机研判专题会议精神，各班班主任逐一汇报了心理台账上重点关注学生的基本情况。全体辅导员对网络思想政治教育、学工队伍工作能力及作风提升、心理危机干预等重点、难点工作开展了讨论交流。王萍要求，班主任和辅导员至少一周/两周深入在校/见习实习学生中1次，及时了解学生动态，熟悉学生情况，常态化开展谈心谈话，发挥朋辈骨干作用，畅通家校沟通渠道，做到心理问题及时发现，及早干预。

付小卫要求辅导员们：一要统筹管理“明责任”，提高岗位认识，聚焦主责主业，不断增强辅导员的责任感与使命感。二要严管厚爱“讲艺术”，树立规矩意识，吃透用好政策，着力实现辅导员队伍的专业化、职业化、专家化。三要多措并举“抓落实”，以干促学、以学促干、干学结合、学干相长，高标准、高效能、高质量完成教育教学及学生管理工作。

王萍在总结讲话中指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，以生为本、关爱学生，主动担当作为，创新工作方法，狠抓工作落实，把好学生的安全关、健康关、成才关，努力为学生提供最优质的教育、管理和服务，不断提升学生工作的吸引力、亲和力、感染力，坚持不懈推动临床医学系学生工作高质量发展。

（2023年4月9日临床医学系来稿文/权珍妮、高迪 审核：王萍、陈珊珊）