中西医结合学院立足“学海扬帆，笃行致远”育人主题，创新构建并深入实施“一级一策”培养体系，推动学风建设取得扎实成效。学院准确把握学生成长规律，系统打造特色鲜明的阶梯式育人路径，实现从入学到毕业的全过程贯通，切实赋能学生成长发展，为培养高素质中西医结合人才奠定了坚实基础。

一、精准施策，构建阶梯式育人新体系

学院创新实施分年级精准指导方案，为不同阶段学生量身定制成长路径。大一“启航计划”通过医师服授予仪式、重温、“医学生誓言”早晚自习制度及“组胚DIY”专业实践活动，助力新生顺利完成角色转变。大二“提升计划”依托四六级攻坚、科研成果展示和专业学术沙龙，有效拓展学生学术视野。大三“深化计划”通过经典强化训练、一对一学业帮扶和跟师见习，显著提升专业素养。大四、大五“护航计划”聚焦升学就业，提供系统指导和支持，确保学生顺利迈向人生新阶段。“学海导航”系列论坛则贯穿全程，从入学第一课到毕业最后一课，均由名师大家引领方向。

二、品牌引领，打造特色育人新格局

学院精心打造了一系列凸显专业特色的品牌活动，构建了多层次、立体化的学风建设体系。“书记院长下午茶”搭建了师生良性互动机制，通过轻松的氛围促进师生深度交流，“学业导师进班级”实现了学业指导的全程陪伴，为学生提供个性化发展支持，“学风宿舍挂牌”活动将学风建设延伸至生活区，推动良好舍风、班风与学风的形成。这些品牌活动将专业特色与学风建设深度融合，形成了独具特色的育人氛围。此外，“榜样领航”“科研之星”等典型选树活动，通过多平台宣传优秀事迹，充分发挥示范引领作用，在全院范围内营造了见贤思齐、奋发向上的良好育人生态。

三、长效机制，巩固学风建设新成效

学院建立了完善的学风建设长效机制，通过年初策划明确方向、月初制定计划、月度开展小结、学期进行评估、年度进行全面总结的工作链条，实现学风建设的持续深化与有效落实。活动实施过程中，学院注重过程管理和成效反馈，形成了“策划—实施—总结—提升”的良性循环。各年级活动设计注重衔接递进：低年级聚焦习惯养成与基础夯实，中高年级着力能力拓展与创新实践，推动学风培育有机融入人才培养全链条。这一系列机制创新与扎实举措，有力促进了学风建设从“阶段性活动”向“常态化体系”深刻转型，为持续提升人才培养质量奠定了坚实制度基础，形成了长效育人合力。

本学年学风建设实现了从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变，形成了从“单点发力”到“系统推进”的格局，构建了从“阶段性活动”到“常态化机制”的体系。未来，学院将继续深化“一级一策”育人模式，完善学风建设长效机制，为培养更多卓越的中西医结合人才贡献力量。

（2025年12月25日中西医结合学院来稿 文/王洁 审核：董芳）