编者按：9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。我校干部师生第一时间通过网络、电视、广播、报纸等媒介学习会议精神，结合自身工作和学习情况展开热议。大家纷纷表示，将认真学习领会、深入贯彻落实，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，以实际行动推动学校事业高质量发展，奋力谱写教育强国建设新篇章。

副校长唐于平：在我国第40个教师节来临之际，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，为我们推动教育事业高质量发展指明了新方向，提供了新遵循。他指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力；要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。作为高等教育工作者，我们要坚持立德树人根本任务，全面推进人才培养模式和培养方案改革，有组织深化医药创新人才培养改革与专业优化布局，认真做好本科教育教学审核评估整改工作，高质量完成护理学专业认证。在全面提高人才自主培养质量、培养拔尖中医药创新人才方面不断改革与创新，推动学校高质量发展。

校党委委员、副校长孙静：习近平总书记在全国教育大会上强调“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”，不仅为新时代教育事业发展指明了方向，也为教育和科技深度融合提出了新要求。教育是强国之基，科技是强国之翼，中医药作为中华文化的瑰宝，更是人类健康福祉的重要支柱。在科技迅猛发展的今天，人工智能、大数据、生命科学等技术日新月异，我校作为特色鲜明的中医药高校，肩负着培养具有国际视野和创新能力的人才重任，要深刻把握教育、科技、人才三者内在规律，以更高的政治站位持续完善科技创新体系，进一步强化有组织科研，加快培育新质生产力，为中医药传承创新发展和中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

校党委委员、党委宣传部部长李隽：习近平总书记的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，深刻阐明新征程加快建设教育强国的战略方向、关键任务和重大举措，为新时代教育改革发展指明了前进方向。作为宣传思想文化工作者，我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务。要充分利用陕西丰富的红色资源，推动思政课程与课程思政有机结合，教育引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循大学生成长规律，准确识变、科学应变、主动求变、因势利导，全面推进“大思政课”建设。要把握网络思想政治教育的规律和特征，强化主流思想文化的价值浸润，以启智润心、因材施教的教育智慧引领学生成长。

教师工作部部长、人事处处长安荣：习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。习近平总书记指出：“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，我们要在健全师德师风建设长效机制上下功夫、促改革、见成效，将教育家精神纳入师德提升体系，作为教师培训主要内容，坚持以教育家精神为引领，使广大教师坚定理想信念、涵养高尚师德、扎实专业素养、厚植爱生情怀，建设高素质专业化师资队伍，为我校教育事业高质量发展提供坚强支撑。

学科建设办公室主任、研究生院院长王斌：深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话后，我深刻认识到新时代教育工作面临的新形势、新要求、新任务，为新时期我校学科建设和研究生教育提供了科学指引。站在新的历史起点上，我们将坚定不移地贯彻习近平总书记的讲话精神，全面执行党中央的重大战略部署，始终坚持以服务国家重大战略和地方经济社会发展为导向，积极对接全民健康需求和区域疾病防治，锚定人才与科创两大使命，立德与树人同频共振，育人与育才相向并行；坚持学科建设龙头地位，持续优化学科学位结构，强化学科学位点内涵建设、深化教育教学改革，突出优势特色，促进交叉融合，推动学科建设水平和人才培养能力不断提升，助力学校事业高质量发展。

校级师德先进个人、“教学优秀奖”获得者，护理学院妇儿护理学教研室主任郭小兰：习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。习近平总书记的重要讲话为我们指明了新时代教育工作的前进方向，也为我们每一位教育工作者提出了更高的要求和更重的责任。我们要以更加饱满的热情和更加扎实的作风，投身到教育事业中去，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

校级“教学优秀奖”提名奖获得者、药学院教授王小平：全国教育大会上，习近平总书记对新时代教育工作的战略任务和重大举措做出了系统部署，指出要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等，为高校开展高层次拔尖创新人才培养指明了方向，我们要深刻领悟习近平总书记的讲话精神。作为《中药分析学》的课程负责人，我将按照学校中药学专业人才培养目标有关要求，在指导学生学好专业课的同时，培养学生健全的人格和中医思维能力、传承创新能力。在帮助学生掌握现代中药分析基本知识与技能的同时，提升学生从事中药生产、检验、研发、创新创业和社会服务的能力，培养学生成为中药行业高素质、创新性人才，为教育强国建设提供有力支撑。

校级“教学优秀奖”获得者、基础医学院讲师吴迪：金秋九月，丹桂飘香，欣逢第40个教师节，到处洋溢着尊师重教的热烈气氛。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，高屋建瓴、情真意切，充分体现了党和国家对教育工作者的深切关怀，不仅如春风般温暖了教师的心田，更为青年教师的成长指明了方向，让我深感责任重大，使命光荣。作为一名基层教师，我将始终树立“躬耕教坛、强国有我”的理想信念，不断提升自己的专业能力和教学水平，努力成为学生成长道路上的引路人。同时，我将积极宣传大会精神，与同事们共同探讨和实践教育改革的新思路、新方法，以更加饱满的热情、更加坚定的信念投入到教育工作中，为培养更多优秀人才、推动我国教育事业发展贡献力量。

校级“青年教师教学优秀奖”获得者、人文管理学院副教授侯滢：习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，强调必须朝着建成教育强国的既定目标扎实迈进，为未来教育发展指明了前进方向，也对每一位教育工作者提出明确要求。作为高等中医药院校的教师，我们担负着中医药传承创新发展的历史使命，应紧紧围绕立德树人这一根本任务，在教育教学中将中医药自信融入学生成长成才的全过程，厚植中医药文化底蕴、培养学生的社会责任感和历史使命感。同时，我们还应做好专业教育与思政教育深度协同，积极落实科教融合、践行实践育人，鼓励学生积极参与科技创新、社会实践、志愿服务等活动，不断培养学生的创新能力和实践能力，为中国式现代化发展培育时代新人，为建成教育强国添砖加瓦。

第一临床医学院中医系2303班金禹彤：中医药是中华民族的瑰宝，需要一代又一代人的传承和发扬。全国教育大会再次强调了教育的重要性，同时也为中医药教育注入了新的活力和动力。作为一名中医专业的学生，我们肩负着传承发展这一宝贵文化遗产的重任。我将矢志中医、理术兼修，不断提升专业能力和综合素质，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

（2024年9月14日党委宣传部来稿 组稿/王前 审核：李隽）